2011-05-28
21st Century Skills

 

Learning and Innovation Skills

Creativity and Innovation

 

·         Demonstrating originality and inventiveness in work

·         Developing, implementing and communicating new ideas to others

·         Being open and responsive to new and diverse perspectives

·         Acting on creative ideas to make a tangible and useful contribution to the domain in which the innovation occurs 

Critical Thinking and Problem Solving

·         Exercising sound reasoning in understanding

·         Making complex choices and decisions

·         Understanding the interconnections...

2011-05-23
“Чингис хааны нууц түүх” гэнэ үү?


Д.Цэвээндорж Доктор (Ph.D), дэд профессор

“Чингис хааны нууц түүх” гэнэ үү?

(Товчилсон хэлбэр)

Мянганы суут хүн, Эзэн Чингис хаан тулгар төр улсаа байгуулж дэлхийн дайдыг хураан захирч нэгэн насанд багтамгүй их гавъяа үйл бүтээн шагнасныг өвөг дээдэс маань аман ба бичгийн зохиолдоо талархан тэмдэглэж ирсэн баялаг уламжлалтай нь ард олны оюун сэтгэлгээ, зохиолын гол баатрыг урлан бүтээх уран чадвар, дүрслэлийн арга хэрэгсэлд багагүй түлхэц үзүүлсэн юм. Гэтэл орчин үед Чингис хааны тухай МНТ төдийгүй бусад сурвалж бичиг, түүхийн мэдээ сэлтийг шүүрдэн уламжлал шинэчлэлийн харьцаанд дулду...

2011-05-23
Илтгэл бичих талаар зөвлөмж хүргэхэд...


1. Оршил:
 Судагааны байдал (Уг сэдвээр урьд өмнө ямар эрдэмтэн ямар бүтээл хийж байсан, тэрхүү бүтээл нь уг бүтээллээс юугаараа ялгаатайг товч тодорхой бичих,) мөн бүтээлдээ холбогдох судалгааны материал болон бүтээлийг ашиглаж болно. 

2. Судалгааны ач холбогдол: Уг сэдвийг сонгон бичсэний эцэст хэнд ямар ач холбогдол үзүүлэх талаар бичнэ. Уг судалгааны эцэст  гарах ур дүнгийн талаар бичих. 

3. Судалгааны арга:  Аливаа судалгаанд  Шинжлэх ухааны тодорхой аргыг хэрэглэхгүйгээр уг судалгаа амжилтанд хүрэхгүй. Тэгэхээр судалгааны сурвалжлага хийх, анкет бөглүүлэх, ажиглалт хийх, харицуул...

2011-05-20
Орос хэлний хичээлээр суралцагчийн мэдлэг, чадвар, төлөвшлийг үнэлж дүгнэх

                                                          Удиртгал  

      Миний бие 2006 оны 8-р сард Европын Холбооны “Outreach “ төсөлд хамрагдсан нь  өөрийн болон Төв аймгийн мэргэжил нэгт нөхдөөсөө суралцах,өөрийгөө хөгжүүлэх бүтээлч үйл ажиллагаанд суралцаж эхэлсэн чухал боломж нээгдсэн юм. Энэ төслийн ачаар багш ажлын байрандаа мэдлэг боловсролоо дээшлүүлэх арга замыг олж, шинийг эрж хайж, бусадтайгаа хамтарч хөгжих шинэ алхам болсон.        

     Төслийн эхэн үед  өөрийн сурган хүмүүжүүлэх практик үйл ажиллагаанд үнэлгээ дүгнэлт хийж “Багш би хийж байгаа ажлынхаа явцад хөг...

2011-05-06
Эс тухайлах хэлбэр (Indefinite infinitive) Жирийн өнгөрсөн цаг (Simple past) Өнгөрсөн цагт нөхцөл үйл үг (Past participle)

Эс тухайлах хэлбэр
(Indefinite infinitive)

Жирийн өнгөрсөн цаг
(Simple past)

Өнгөрсөн цагт нөхцөл үйл үг
(Past participle)

I . Нэг хэлбэрийн

 

bid

Bid

bid

гуйх хүсэх

burst

Burst

burst

дэлбэрэх, тэсрэх

cast

cast

cast

орхих, хаях

cost

cost

cost

үнэтэй байх

cut

cut

cut

хэрчих, огтлох

hit

hit

hit

цохих, дэлсэх

hurt

hurt

hurt

бэртэх, гэмтэх

let

let

let

зөвшөөрөх, орхих

put

put

put

тавих

read

read

read

унших

set

set

set

байрлуулах, суух

shed

shed

shed

урсгах

shut

shut

shut

хаах, таглах

spread

spread

spread

дэлгэрэх, тархах

II . -t төгсгө...

2011-05-04
Interactive Teaching in the Classroom Ideas for discussion based on

Interactive Teaching in the Classroom

Ideas for discussion based on

Interactive Maths Teaching by Nick Pratt (Paul Chapman: 2006)

Dr Angela M. Horton, University of Exeter, UK

 

Creating a Learning Community in the Classroom

Learning is not just about acquiring a body of prescribed knowledge. Rather it should be an attempt by learners to explore the ideas that make up the subject (for example, Maths, Language, History, etc.) – and come to know them through that exploration. The focus should be on the process of exploration with the “coming-to-know” as its by-product, not the other way ...

2011-04-22
БӨХ ГҮНЖ БУЮУ ХОТОЛ ЦАГААН ГҮНЖИЙН ДОМОГ
БӨХ ГҮНЖ БУЮУ ХОТОЛ ЦАГААН ГҮНЖИЙН ДОМОГ

Чингис хаан 1206 онд Монголын эзэнт гүрнийг байгуулсан цагаас хойш Наадам гэж нэрлэсэн үндэсний баярыг жил бүр уламжлал болгон зохион байгуулж, эрчүүд бөх барилдан хүч бяраа үзэх болжээ.


Монгол бөхчүүд цээж хэсэг нь ил гарсан урт ханцуйтай хантааз өмсөн барилддаг аж. Энэ нь өрсөлдөгч бөх нь эрэгтэй хүн гэдгээ илтгэн харуулсан утгатай өмсгөл юм. Барилдаад дийлсэн бөх болгон гараа дээш өргөн шувууны элэн халин нисч буй хөдөлгөөн хийдэг. Энэ хөдөлгөөн нь ялагчийн хувьд ялалтын бүжиг болохоос гадна Монголын түүхэн дэх хүч...

2011-04-21
Гэрийн даалгаврын ач холбогдол



                                                              Удиртгал

 

Судалгааны ажлаа гэрийн даалгаврын ач холбогдол сэдвээр авлаа.  Өнгөрсөн 3 модулийн эцэст энэхүү сэдвээр   бичиж  байсан бөгөөд үргэлжлүүлэн өмнөх судалгаа дүгнэлт дээр тулгуурласан :

                                                                                                                          

1.    Цаашид нэгэн сэдэвт эрдэм шинжилгээний ажил болгоход дөхөмтэй

 2.    Уг сэдвийн судалгааны материалаа баяжуулалт хийхэд ач холбогдолтой .

 3.    Гэрийн даалгавар бол сурагчдын биеэ дааж ажиллахад чу...

2011-04-19
Таны IQ хэд вэ?

IQ гэж юу вэ? IQ нь англиар intelligence quotient буюу монголчилбол оюуны итгэлцvvр, оюуны хөгжлийн vзvvлэлт гэсэн vг. Өөрөөр хэлбэл, IQ нь тухайн хvvхдийн оюун ухааных нь ерөнхий хөгжил, боловсролын тvвшин, төрөлхийн өгөгдөхvvн, гоц авьяас чадвар зэргийг харуулдаг багц vзvvлэлт юм. Хvний оюуны чадавхийг илэрхийлдэг тестэн аргыг 1905 онд Францын эрдэмтэн А.Бине /Alfred Binet/ санаачилсан бөгөөд 1916 онд АНУ-ын Станфорд (Stanford)-ын их сургуулийн профессор нэртэй сэтгэл зvйч, сорил судлаач Л.Терман /Lewis Terman/ коэффициентээр илэрхийлэх аргыг олсон. Тэрээр 1926 онд АНУ-ын vндсэн иргэ...

2011-03-30
ЕБ-ЫН 12 ЖИЛИЙН СУРГУУЛИЙН НЭГДҮГЭЭР АНГИЙН “БЭЛТГЭЛ” СУРГАЛТЫН ХӨТӨЛБӨР


 

Хүлээгдэж байгаа үр дүн: Бэлтгэл хөтөлбөрийн 80 цагийн дараа сурагчид дараах чадвар эзэмшсэн байна:

 1. Сургуулийн орчин, сурагчийн хөдөлмөртэй танилцах

2. Сурч, танин мэдэх арга болон сэтгэхүйн үйлд суралцаж эхлэх

3. Хэл яриа, үйл хөдлөл, бүтээлээр өөрийгөө илэрхийлэхэд сурах

4. Бусадтай харилцах, хамтарч ажиллах аргад суралцах

 Агуулгын тогтолцооны бүрэлдэхүүн хэсэг

Хүлээгдэж буй үр дүн

Агуулга

 

Үнэлгээ

Мэдлэг

Чадвар

Хэрэглээ

 

 

 

Харж ажиглах

 

Орчны хүн, юм, үзэгдэл, тэдгээрийн ижил ба ялгаатай тал, өөрчлөлтийг тайлбарлаж сурах

· ...

2011-03-29
өөрийн үнэлгээний талаар товчхон

 

 

            Хураангуй

 

            Аливаа үнэлгээг бодитой болгоход багшийн төдийгүй эцэг эх сурагчдын оролцоо чухал нөлөөтэй байдаг. Иймээс үнэлгээнд багш, сурагч, эцэг эх хэрхэн оролцохыг тодруулах нь чухал бөгөөд сурлагын амжилтанд үнэлгээ хийхэд  сурагчийн өөрийн үнэлгээ чухал байр суурь эзэлдэг бөгөөд тэд ч үнэлгээнд биечлэн оролцох сонирхолтой байдаг байна. Суралцагч өөрийгөө үнэлснээр сурах үүрэг хариуцлагаа улам ухамсарлаж, өөрийгөө хөгжүүлэх эрмэлзэл хандлага нь улам өсдөг.

 

            Түлхүүр үгс   

            Сургалт, сурах сургах үйл, багш, суралцагчид, үнэлгээ, өөри...

2011-03-21
ЕРӨНХИЙ БОЛОВСРОЛЫН 12 ЖИЛИЙН СУРГУУЛИЙН “ХҮН-ОРЧИН” ХИЧЭЭЛИЙН НЭГДҮГЭЭР АНГИЙН СУРГАЛТЫН ХӨТӨЛБӨР


 

4.    ЕРӨНХИЙ БОЛОВСРОЛЫН 12 ЖИЛИЙН СУРГУУЛИЙН “ХҮН-ОРЧИН” ХИЧЭЭЛИЙН

НЭГДҮГЭЭР АНГИЙН СУРГАЛТЫН ХӨТӨЛБӨР

 

Хүлээгдэж буй ерөнхий үр дүн:

 

К1:

Ш  Өөрийн биеийн гадаад эрхтнийг нэрлэх, гар, хөл, амны хөндий цэвэр байхын ач холбогдлыг мэдэх, хувийн ариун цэврийг сахих талаар ойлголттой болох

Ш  Хүрээлэн буй орчны амьтан, ургамал, үзэгдэл юмсыг ажиглах, таних, нэрлэх

Ш  Өөрийн амьдарч сурч буй нийгэм, соёлын орчны тухай наад захын зөв төсөөлөлтэй  болох

К2:

Ш  Хувийн ариун цэврийг сахих, гар, хөл, шүдээ угааж сурах, тэдгээрийг эрүүл байлгахын ач холбогдлыг тайлбарлах

Ш  Жилийн 4 ...

2011-03-09
ЕБ-ЫН 12 ЖИЛИЙН СУРГУУЛИЙН НЭГДҮГЭЭР АНГИЙН “ДҮРСЛЭХ УРЛАГ, ТЕХНОЛОГИ”-ИЙН СУРГАЛТЫН ХӨТӨЛБӨР



Хүлээгдэж буй ерөнхий үр дүн:

Дүрс, өнгө, тэмдэгтийг хараад таних, нэрлэхӨөрийн бодол төсөөллөөр зурах, бүтээхАмьдрал орчноос төрсөн сэтгэлгэг зураг, бүтээлээр илэрхийлэхЗурах, бүтээх үйл ажиллагаанд хамтрах

 

 

Агуулгын тогтолцооны бүрэлдэхүүн хэсэг

 

Хүлээгдэж буй үр дүн

Агуулга

 

Үнэлгээ

 

Мэдлэг

Чадвар

Хэрэглээ

 

Зохиомж

 

 

 

 

 

Цэг, толбо

-Цэгээр зураас, дүрс үүсгэх

-Дүрсийг толболох

-Нэг ба олон цэг

-Толбо

-Цэг холбож зураас үүсгэх

-Олон цэгээр дүрс үүсгэх 

-Толболох чадвар

Цэг ашиглан зураас, дүрс үүсгэх

...
2011-03-04
АНГЛИ ХЭЛНИЙ ХИЧЭЭЛЭЭР СУРАГЧДЫН УНШИХ ЧАДВАРЫГ ХӨГЖҮҮЛЭХ НЬ

 


 

Хураангуй

 

 Мэдээлэл технологи даяарчлалын энэ зуунд амьдрах иргэдэд боловсролыг мэдээлэл дамжуулах биш ,суралцагч өөрөө мэдээлэл олж авах ,мэдлэгийг бүтээх,баяжуулах,хэрэглэх,амьдрах ухаанд суралцах үе ирээд байна.Үүнтэй холбоотойгоор сургалтын технологийг шинэчилсээр ирсэн.сургалтын үйл явц,чанар, сургалтын орчин бүрдүүлэх,сурагчдын сурах сонирхол,хүсэл эрмэлзэл,ямар түвшинд байгааг мэдэх,цаашид яаж ажиллах,арга барилаа хэрхэн өөрчлөх талаар судалж билээ.

 Түлхүүр үг

 Сурах идэвх сонирхол,унших чадвар,суралцагч,цогц чадамж,

 Удиртгал

  Нийгмийн хөгжил дэвшил,мэдээллийн тех...

2011-03-02
МОНГОЛ ЗАЛУУ ХҮНИЙ ЭРМЭЛЗЭХ ЕСӨН ЗҮЙЛ



1. Би-Өөрийн авьяас билгийг нээн илрүүлж, нийгэмд зөв байр сууриа олно.
2. Би-Өөрийн бие бялдрыг хөгжүүлж "Эрүүл биед саруул ухаан оршино" гэдэг зарчмыг мөрдлөг болгоно.
3. Би-Өөрийн мэдлэг боловсролоо дээшлүүлэн хөгжүүлж, мэдээллийг чадварлаг ашиглан, эд баялгийг буй болгоно.
4. Би-Өөрийн иргэний эрх, эрх чөлөөг хамгаалан зогсож ардчилал, хууль ёсны төлөө тэмцэн, амьдарч буй нийгмээ жаргалтай шударга
байлгахын төлөө байна.
5. Би-Өөрөө өөрийгөө, өрх бүлээ тэжээх чадвартай байж, айл гэрийн хийморь лундааг эрхэмлэн явна.
6. Ахмадынхаа өмнө өртэй, хойчийнхоо өмнө үү...

Энэ блог 1882192 удаа нээгдэв.